Procés participatiu: Construïm junts l'espai de migdia
Des del Consorci d’Educació impulsem un debat a la ciutat, simultàniament i en coordinació amb el Departament d’Educació, al debat que s’està desenvolupant a tot Catalunya, entre tots els agents implicats, per tal d'establir conjuntament com volem que sigui l'espai de migdia dels centres educatius. La voluntat és generar un marc d'interès col·lectiu, no individual, per tal de construir plegats i democràticament el projecte educatiu de l'espai de migdia, tenint en compte els seus aspectes educatius, alimentaris i de servei.
Volem recollir un seguit de propostes que ens permetin assolir un consens el més ampli possible sobre com l’espai migdia s’integra dins del projecte educatiu del centre, definint plegats la qualitat educativa, alimentària i de servei de l’espai migdia.
Iniciem un procés participatiu que permeti definir, entre tots els agents implicats, com volem que sigui l’espai del menjador escolar.
Participació: 1a fase
Adreçada a tota la ciutadania, especialment a les persones, associacions i agents vinculats al sector (mesos de maig a juliol)
A. Sessions de debat presencials a Barcelona
Davant del ferm compromís d’animar a la màxima participació, en el marc del procés participatiu sobre els menjadors escolars, aquestes sessions presencials han de permetre debatre com volem que sigui l’espai de migdia on podreu fer les vostres aportacions
Calendari i inscripció:
|
Data |
Lloc |
Inscripció |
|
20 de juny de 2019 de 17 a 19.30 h |
Institut de Nàutica de Barcelona Carrer de l'Escar, 6-8 |
|
|
26 de juny de 2019 de 17 a 19.30 h |
CRP de Sant Andreu Antigues oficines de Fabra i Coats Carrer de Sant Adrià 20, 2a planta. |
B. Sessions autogestionades
Paral·lelament, les entitats i organitzacions que internament vulguin participar del procés podran organitzar la seva pròpia sessió autogestionada i fer arribar les seves propostes a través de participa.gencat.cat/processes/menjadors-escolars En acabar aquesta fase el Departament d’Educació presentarà unes primeres conclusions del procés participatiu.
C. Participació en línia
Es poden fer aportacions en línia a través del portal de participació.
Participació: 2a fase
Adreçada als centres educatius i als òrgans participatius formats per infants. És per això que el calendari s'ha adequat al del curs escolar (setembre - octubre)
A. Sessions autogestionades
Com a centres educatius o òrgans formats per infants, es poden organitzar sessions durant els mesos de setembre i octubre.
B. Participació en línia
Es poden fer aportacions en línia a través del portal de participació.