Currículum de la etapa

Los programas de formación e inserción se estructuran en módulos de formación profesional, para la consecución de las competencias profesionales, que incluyen un módulo de prácticas en alternancia en centros de trabajo, módulos de formación general para la adquisición de competencias instrumentales básicas y acciones de seguimiento y orientación del alumno.

Los programas se ofrecen en 3 modalidades, según su organización:

  • Planes de iniciación profesional (PIP), que se realizan en institutos de titularidad del Departamento de Educación y en centros docentes privados y establecimientos de formación autorizados.
  • Planes de transición al trabajo (PTT), organizados en colaboración entre el Departamento de Enseñanza y las administraciones locales.
  • Programas de formación y aprendizaje profesional (FIAP), realizados en los institutos de titularidad del Departamento de Enseñanza.

 

La duración de los programas de formación e inserción será de un curso y comprenderá un mínimo de 750 horas y un máximo de 1.050 horas.